年中さんカリキュラム[アイスクリームはいかが？]
暑〜い夏に食べたい！「甘くって冷た〜いアレな〜んだ！」
「アイスクリーム！」アトリエでアイスクリーム作っちゃいましょう♪

まずは、コーン作りから！
折り紙をナナメ切りして▼コーンを作ります◎

「バニラに〜♪チョコに〜♪イチゴをのせて♪」
「8段アイスになったよ！」「僕は10段アイスー！」

絵の具をアイスクリームに見立てる遊びを通して、
色への認識を深め、一段一段丁寧に塗り分けることができました◎
だんだんと「塗りたくり」から「意識して描く・作る」へと成長しています☆

小学生カリキュラム［目でみて！手でみて！夏野菜を作ろう！後編］
対象を目でみて、手で触れ、その形・大きさ・重さ・手触りを体感しながら、
本物そっくりな立体作品づくりにチャレンジした先週のレッスン！
今日は、さらに本物らしさを目指すべく着色していきます◎

モデルの赤パプリカをよ〜く見て
「同じ赤でも違う赤があるよ！」ナイス観察力！

つや出しニスでさらに“本物らしさ”を追求したら、
ラベルデザインをしてパッケージング◎
「冷蔵庫に入れちゃお〜♪」本物そっくりだから、ママ達！要注意（笑）

年長さんカリキュラム[宇宙旅行へしゅっぱーつ！]
年長さんにオススメな［図鑑］つづいては［宇宙図鑑］
「みんな宇宙ってしってる？」「知ってるよ！空の上の上の上の…」
そうそう！壮大な宇宙空間へいざしゅっぱーつ！

スパッタリング技法で宇宙空間に瞬く無数の星達を表現◎
「小さな星がたくさんできたー！」

「さ〜いよいよ宇宙旅行へ出発するんだけど、何に乗っていこうか？」
「宇宙船でいこうよ！」「パパとママも連れて行ってあげる♪」
色画用紙で宇宙船を作り、宇宙空間へ飛び立ちます♪

よ〜く観ると…宇宙人が操縦する船を発見！！！
皆さんにも宇宙旅行気分を楽しんでいただきたいので、
園の壁面に掲示予定です☆お楽しみに〜♪

小学生カリキュラム［高学年対象：カッティングミラーシート作品］
昨年の夏、海の魚をモチーフに、プラ板を使ってステンドグラス風
作品を作りましたね◎今年は素材とモチーフを変えて、
しかもアトリエでは初のカッターを使って
キラキラ光るカッティングミラーシート作品を作ります！

まずはモチーフを決めるところから！
アトリエの図鑑の中から今回は「鳥」をチョイス！
鉛筆でエスキースを描いて、いざカッティングミラーシートへチャレンジです☆

小学生カリキュラム［目でみて！手でみて！夏野菜を作ろう！］
夏野菜のおいしい季節！
まずは、目でみて、手で触れ、その形・大きさ・重さ・手触りを体感しながら、
本物そっくりな立体作品に仕上げます◎後ですっごいシカケもあり♪

まずは［目でみて、手で触れる］ことから◎
「こんなの簡単じゃ〜ん！」と言っていたのも束の間！
「このボコボコしてるところ、難しーーー！」
見慣れたパプリカも、よ〜くみると実は結構いびつだったり！

続いてはなんと！アイマスクをして［手だけでみる］にチャレンジ！
視覚以外の感覚を使って［観る］［診る］という体験をしながら作っていきます◎

新鮮な体験にみんな大興奮！
まだみぬ世界を［みる］そして［知る］ことってとっても大切だと思います◎
さ〜次週、色塗りをしてパプリカの完成☆

年少さんカリキュラム[描くきっかけを◎ニコニコプール♪]
大好きなプールあそびをきっかけに、ニコニコ笑顔で泳ぐ、
お友達や先生、パパ・ママを描いてみましょ〜♪

画用紙をプールに見立て、予め描いたニコニコマークをまねっこして、
「ニコニコ笑顔のお友達をたくさんプールに入れてあげてね♪」


スポンジタンポをつかって、プールにいっぱいお水を入れて♪

先週描いたシャボン玉からの閉じた○の連続で、
ニコニコ笑顔のお友達がたくさん誕生しました☆

小学生カリキュラム［目でみて！手でみて！夏野菜を作ろう！］
夏野菜のおいしい季節！
まずは、目でみて、手で触れ、その形・大きさ・重さ・手触りを体感しながら、
本物そっくりな立体作品に仕上げます◎後ですっごいシカケもあり♪

まずは［目でみて、手で触れる］ことから◎
「こんなの簡単じゃ〜ん！」と言っていたのも束の間！
「このボコボコしてるところ、難しーーー！」
見慣れたパプリカも、よ〜くみると実は結構いびつだったり！

続いてはなんと！アイマスクをして［手だけでみる］にチャレンジ！
視覚以外の感覚を使って［観る］［診る］という体験をしながら作っていきます◎

新鮮な体験にみんな大興奮！
まだみぬ世界を［みる］そして［知る］ことってとっても大切だと思います◎
さ〜次週、色塗りをしてパプリカの完成☆