年長さんカリキュラム[貝殻を描こう♪]
周りの物事対し、知的な感心も高まってくる頃！
こども達の『興味』を大事に、描くことで
対象に迫る活動です◎

今日のモデルは実際に海で拾った
天然の貝殻！

お気に入りを見つけたら、
じっくり描いてみよう！

上手に描く事が目的ではなく、
その子が感じたこと、発見したことを
『表現すること』を楽しむ活動に☆

小学生カリキュラム[手でつかめる水！]
ここは科学の実験室？！

「水がプニプニになった！」
不思議の連続にみんな大興奮！

高学年カリキュラム[糸かけ曼荼羅Vol.1]
シュタイナー教育で使われたことが始まり
と言われている［糸かけ曼荼羅］に挑戦！

ストリングアートの一種で、
板にピンを打ち、そのピンに糸をかけて作ります。

今日はその下準備と糸かけの第一段階まで！
さ〜ここからどんな模様が生まれるのか？！
楽しみです☆

年少さんカリキュラム[いろいろばぁと色あそび♪]
絵本「いろいろばぁ」を読んで、
絵の具の感触と色の変化を味わいながら、
描いたり、塗ったりを楽しみましょう♪

「黄色に赤を混ぜてみようか♪」
「わ〜オレンジになった！」
「次は青に赤を混ぜてみようか♪」
「あ！紫になったー！」

絵の具の感触や、色が変わっていく様子を
じっくり味わえました☆

小学生カリキュラム[手でつかめる水！]
ここは科学の実験室？！


「水がプニプニになった！」
不思議の連続にみんな大興奮！

年中さんカリキュラム[発砲トレイでぷかぷかフィッシュ♪]
スチレンボードを切り抜いて、
水の上をぷかぷか泳ぐ、
お魚さんを作りますよ〜♪

マジックペンやシールを使って、
お魚さんに色をつけよう♪
「ピンクのハート模様のお魚！」

カラフルなお魚がたくさんできたら？！
「釣り大会のはじまりー！」
「釣れた！釣れた！」「2匹釣れたー！」
と大盛り上がり◎

小学生カリキュラム[手でつかめる水！]
ここは科学の実験室？！


「水がプニプニになった！」
不思議の連続にみんな大興奮！

小学生カリキュラム[手でつかめる水！]
ここは科学の実験室？！


「水がプニプニになった！」
不思議の連続にみんな大興奮！

年長さんカリキュラム[ステンドグラスで海の世界]
「海の世界を見たことがある？」
“見る力”がどんどん伸びる年長さんのこの時期、
オススメの［図鑑］を使った活動です！

お気に入りのお魚を選んだら、じっくり観察！
「シマシマ模様のお魚がいるよ♪」
「ぼくはこの大きなお魚を描こう！」
その子その子の表現世界が広がります◎

小学生カリキュラム[キラキラレインボーゼリー]
久々の『食べるアトリエ』は
夏恒例のキラキラゼリー♪

かき氷シロップでの混色あそびも取り入れて、
ぐるぐるかき混ぜると…固まってきた！

思い思いにカップに詰めて、
仕上げにサイダーを注げば…
シュワシュワでキラキラのレインボーゼリーが完成☆