年中さんカリキュラム[アイスクリームはいかが？]
「甘くて冷たいものといえば？！」
「アイスクリーム！」

まずは、コーン作りから！
折り紙をナナメ切りして
▼コーンを作ります◎

「バニラとチョコ！イチゴもね♪」
「5段アイスになったよ！」


アイスクリームに見立てた絵の具で、
色への認識・混色の知識を深め、
一段一段丁寧に塗り分けることができました◎
だんだんと「塗りたくり」から
「意識して描く・作る」へと成長しています☆

小学生カリキュラム[くじ引きでお話絵画！前編]
『いつ・どこで・誰が』のキーワードを
書いたくじを引き、そのくじで作る
ストーリーを主題に空想画を描きます♪

小学生カリキュラム[くじ引きでお話絵画！前編]
『いつ・どこで・誰が』のキーワードを
書いたくじを引き、そのくじで作る
ストーリーを主題に空想画を描きます♪

『アイドルが原始時代にお風呂で…』
など、あり得ない組み合わせのオンパレード（笑）
だからこそ、どんどん空想が広がって、
あっという間に紙いっぱいに絵が広がります☆
次週、色を塗って仕上げです！