小学生［初夏の葉っぱの石膏取り♪］
植物たちがいきいきと茂る気持ちのいい季節◎
そんな青々とした葉っぱをメイン素材にして、今回初登場の石膏を使い、
葉っぱの石膏取り作品づくりにチャレンジです！

葉脈がキレイな葉っぱの裏面に、トロトロに溶かした石膏を流し入れます！
15分程すると、石膏がカチンコチンに！
「葉っぱを剥がしてみるよ！」「うわ〜きれいに取れたー！」

先週、遊びを通して学んだ、ビビッドカラー／ディープカラー／
ブライトカラー／グレイッシュカラーの作り方を思い出しながら、
『こんな葉っぱがあったらイイな〜』と想いを巡らせて
石膏の葉っぱに色を付けていきます♪

青々と茂る緑の中に、こんな葉っぱがあったら、
まるで宝石のように輝いて見えるだろうな〜☆
石膏、かなりはまりましたね◎またやろう！

年少さん［赤バスに乗ってしゅっぱーつ！］
幼稚園バスに見立てた段ボールを赤に塗りかえて♪中には誰を乗せてあげようか♪
お友達！？それとも大好きなパパやママを乗せちゃう？
描いては乗せて、描いては乗せて…小さい紙に繰り返し描くことを楽しみます♪

「さ〜！まずはみんなで協力して、バスを赤バスに塗り替えちゃうよー！」
みんな大好きなコロコロローラーに、たっぷり赤絵の具をつけて、
いざ！バスのペイントスタートー！

「誰と一緒に乗ろうかな〜♪」
小さな紙に、細やかな表現をいっぱいつめて、
今しかかけないカワイイお友達やママパパを描いていきます♪

あっという間に赤バスは、た〜くさんにぎやかなバスになりました☆

小学生［初夏の葉っぱの石膏取り♪］
植物たちがいきいきと茂る気持ちのいい季節◎
そんな青々とした葉っぱをメイン素材にして、今回初登場の石膏を使い、
葉っぱの石膏取り作品づくりにチャレンジです！

葉脈がキレイな葉っぱの裏面に、トロトロに溶かした石膏を流し入れます！
15分程すると、石膏がカチンコチンに！
「葉っぱを剥がしてみるよ！」「うわ〜きれいに取れたー！」

先週、遊びを通して学んだ、ビビッドカラー／ディープカラー／
ブライトカラー／グレイッシュカラーの作り方を思い出しながら、
『こんな葉っぱがあったらイイな〜』と想いを巡らせて
石膏の葉っぱに色を付けていきます♪

青々と茂る緑の中に、こんな葉っぱがあったら、
まるで宝石のように輝いて見えるだろうな〜☆
石膏、かなりはまりましたね◎またやろう！

年中さんカリキュラム［初めてのホチキスあそび♪］
あれこれ試して遊びたい！
そんな年中さんにオススメなのが［ホチキス］です！
のりや接着剤のように、乾くのを待つことなく、
すぐにつなげて形にすることができるので、工作力が一気にアップします◎

まずは女の子の活動の様子から◎
「つないで、つないで、できた♪ネックレス♪」
「ママにティアラ作ってあげよ〜♪」
女の子はネックレスやティアラと、身につける作品づくりに夢中です♪

一方の男の子は、というと！
でっかいモノ！ながーいモノが大好き！
どんどんつないで！どんどんつないで！

2階にあるアトリエから、階段を通過し、1階にまで伸びる大作となりました☆
形になっていなくとも、ここまで1つのこと『長く長〜くつなげる』に
集中して打ち込めたことも、とっても大事だと私は思います◎

小学生［初夏の葉っぱの石膏取り♪］
植物たちがいきいきと茂る気持ちのいい季節◎
そんな青々とした葉っぱをメイン素材にして、今回初登場の石膏を使い、
葉っぱの石膏取り作品づくりにチャレンジです！

葉脈がキレイな葉っぱの裏面に、トロトロに溶かした石膏を流し入れます！
15分程すると、石膏がカチンコチンに！
「葉っぱを剥がしてみるよ！」「うわ〜気持ちいい！うわ〜きれい！」

先週、遊びを通して学んだ、ビビッドカラー／ディープカラー／
ブライトカラー／グレイッシュカラーの作り方を思い出しながら、
『こんな葉っぱがあったらイイな〜』と想いを巡らせて
石膏の葉っぱに色を付けていきます♪

青々と茂る緑の中に、こんな葉っぱがあったら、
まるで宝石のように輝いて見えるだろうな〜☆
石膏、かなりはまりましたね◎またやろう！

こどもとあそびじゅつアトリエでは、
アシスタントスタッフを募集しております。
応募方法などの詳細は下記をご覧ください。
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［仕事内容］
・3歳児～小学6年生までの描画・工作のサポート全般
・レッスン前の準備、レッスン後の片付け・清掃
［出勤曜日・出勤日数］
火・水・金曜日のうち週2日勤務以上
［勤務時間］
14時00分～20時00分
［必要な条件／採用条件］
・基本的な描画材の使用が可能な方
・基本的な工具類の使用が可能な方
・こどもが好きな方。明るく元気な方
・将来教室を開いてみたいと学ぶ気持ちのある方
［給与］時間給の詳細はメールにて（交通費 実費支給 上限あり）
［応募方法］
メールにてお名前・ご住所・お電話番号・年齢・志望動機・自己アピール・経歴・履歴・出勤可能日をお送りください。
応募内容を検討させて頂き、メールにてご連絡差し上げます。
その後教室にお越し頂き面接を行ないます。
メール：info@sachikoano.com
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年長さんカリキュラム［紙で立体をつくってみよう！］
紙を折ったり曲げたりして組み合わせ、立体を作ってみよう！
「細長い紙を立てるにはどうしたらいい？？」
輪っかにしてみる！？折ってみる！？みんなで一緒に試しながら取り組みます◎


白色の紙帯というシンプルな素材だけでも、色んな形が生まれます◎
何が出来上がるかは、みんなの手と頭しか知りません！
「ど〜したら倒れないようにできるかなぁ〜？」
「あ！滑り台みたいになった！」

つみきのように下から積み上げていくだけでなく、
横にも斜めにも繋げていけるから面白い！

頭を柔らかくして、とにかく手を動かして、
偶然生まれた形からたくさんの“気付き”に出会えました◎
こんなシンプルな素材だけで、こんなに世界が広がるみんな。本当にすごい！！

小学生［みんなで作ろう！タペストリー♪］
ビビッドカラー／ディープカラー／ブライトカラー／グレイッシュカラー
どれも初めて聞く色の名前ですね！
「今日は、これらの色を作ってもらいます！」「えー難しそう。。。」

待ってました！そのご意見！確かに難しい挑戦だけど、
だからこそ意味がある！そう思うのです◎
「くじで引いた色を自分で調合してつくっていきますよー！」

「グレイッシュ・イエローってことは、灰色と黄色を混ぜるのかな？」
「ディープ・ブルーってことは、青色にちょっと黒を入れて濃くするといいかな！」
色くじの色と、名前をヒントに、コレだ！と思えるまで調合を繰り返します！

調合した色を細長い紙に塗って、それを横軸にして、
全員で協力しながら、1枚1枚、編み上げていくと？？？

こんな時に頼りになるのが、5年生のお兄さんお姉さんトリオ◎
「次は、赤系がいいんじゃない？」「うん！うん！いいね！オシャレ！」
配色も小さい子への指示もバッチリお任せ！ほんと頼りになる〜
ありがとうKちゃんMちゃんYくん！

クラスのみんなで編み上げたタペストリーの完成です☆
キレイに編み上がっていく様子に、みんなの心もわくわく弾みましたね♪