年中さんカリキュラム［へんしんメガネ！！！］
「へ〜んしん！！！」
登場したのは何にでも変身できちゃう不思議なメガネ♪
『僕は、私は、◯◯に変身したい！』いろんなイメージを広げながら
オリジナルへんしんメガネを作りますよ〜♪

デザインが決まったらハサミでチョッキン♪

『かっこいいメガネを作るんだ！』
そんな声が聞こえてきそうです◎

お〜！複雑な形にも果敢にチャレンジ！
うん！素晴らしい！

そうして切り抜いたメガネの型に、次は色塗りです！

たくさんの色を使い分けてカラフルメガネ♪
ユニークな模様がカワイイ♪オシャレメガネ♪


△や□などなど、様々な形のパーツを組み合わせて
さらにパワーアップしたメガネに仕上げます♪

さ〜いよいよ最後の［カラーセロハン］を貼っていきますよ♪
ライトにかざしてお色を確認♪



ナイスポーズ！！！
実にオリジナリティー溢れたへんしんメガネの数々♪
“作る”ってやっぱり楽しいね☆

小学生カリキュラム［張り子で◯◯♪］
今日から2週かけて、じ〜っくり作品づくりに取り組みますよ〜♪
まず登場したのは風船です！
「よ〜し！頑張って膨らますぞーーー！」

おーーー！！！イイ感じ！！！
頑張ってるお顔もイイ感じ◎

もうちょい！もうちょい！

そうして見事に膨らんだ風船に、
でんぷんのりを溶かした水に浸した新聞を
幾重にも貼っていきます！

簡単に見えて、これが結構たいへんたいへん！

シワができないように！
隙間ができないように！

楽しい会話も弾んで、みるみる風船が包まれていきます♪
さ〜次週、これがどんな風になるのかな？！
楽しみですね〜☆

年長さんカリキュラム［三原色でジュースづくり♪］
全ての色のもととなる三原色［赤・青・黄］を使って
色の勉強も取り入れながら、楽しく色遊びスタートです！

ジュースに見立てて色水遊び♪
「じゃあ、みんなの好きなジュースは何ジュース？」
「オレンジジュース♪」

「黄色と赤だよ！」
さっそくチャレンジです！

そ〜っとそ〜っと注ぎ入れる姿は、
真剣そのもの！！！



なんだかジュース屋さんと言うより
科学実験中の博士のようですね♪

たくさんチャンレンジして納得いくジュースができた時の嬉しさ♪
「できたー！」とってもイイお顔です◎

お気に入りのジュースをペットボトルに移し入れて…

お客さんに味を伝えるために、ラベルもデザインして…




世界に1本！オリジナルジュースの完成です☆

小学生カリキュラム［つなぐ・ひろがる］
今日は1年生2年生全員で協力して、表現活動にチャレンジです！
園舎全体を使って？！活動スタートー！

今日つかうメイン素材は［新聞紙］
これを何枚も何枚も短冊状にちぎっていきます！

ちぎった新聞紙をつなげて、つなげて…
「うゎ！もう階段まできたの！？」
「もっともっと！どこまでもつなげるぞーーー！」
“表したい！”という“表現欲求”がビシバシ伝わります！さ〜どんどん行こう！

一方、2年生チームは…
「うゎ！もう外まで来てたの！？」
「新幹線を通って、また下につなげよう！」
なんと言う展開の早さ！ナイス・チームプレイ！

「木に巻き付けてみる？」
新しい遊びにも発展したり…“表現欲求”はノンSTOPですよ！！！

前途の通り今日は、園舎全体を使っての表現活動！
あまりに大規模なので、うまく写真に収められませんでしたが、
この新聞紙は2階からつながっているんですよ◎

新聞紙の道が、どこまでもどこまでも続く…
シンプルですが、仲間との繋がりもできて、
とっても楽しい表現活動ができました☆

年少さんカリキュラム［フィンガーペインティングからの？］
新メンバー年少さんクラスのスタートです！
体験レッスンで仲良くなった絵の具さんと、今日も楽しく遊びます！
まずはやっぱり、指絵の具！このにゅるっとした触感を味わいましょ〜♪

「わわわ♪」と心が動く瞬間の笑顔◎サイコーですね◎
『足でもやってみたい！』心の叫びに導かれて♪
「気持ちいい〜♪」いただきました（笑）

時間の経過と共に、心も身体もほぐれていきます♪

ス〜ッと滑る感触がまた気持ちイイ♪

THE熱中少年！！！
アート作品の中にいるみたい☆たくさんたくさん絵の具遊びできました☆

年中さんカリキュラム［サラサラおえかき♪］
先週つくったオリジナルキャンバスは、1週間たって見事にカチンコチンの仕上がりに！
「この上にお絵描きできると思う？」「う〜ん…できる！」
さ〜では、まずはクレヨンでお絵描きにチャレンジです！

じゃ〜次は絵の具でお絵描きしてみよう！

「ここでクイズです！ねちゃねちゃの反対は？」
ねちゃねちゃ絵の具とは対照的な“サラサラ触感”の粉絵の具が登場です！
量を考えながら調合して、お気に入りの色をつくります♪

色ができたら水を入れてみますよ！
「あ！また変わった！絵の具になった！」
粉絵の具に水を入れると、みんながいつも使っている液状絵の具に早変わり♪

色んな触感で、いろんなお絵描きができました☆

年長さんカリキュラム［三原色でジュースづくり♪］
全ての色のもととなる三原色［赤・青・黄］を使って
お勉強要素も取り入れながら、楽しく色遊びスタートです！

ジュースに見立てて色水遊び♪
「まずはメロンジュースをつくってみようか♪」

「黄色と〜なんだっけ？」「あ！青か！」
「じゃあ次はオレンジジュースね♪」


どんどんと新色ジュースが誕生して…？

「あ！コーヒーができた！」

「うゎ〜魔法のジュースだ！」
不思議な色ジュースの誕生に、お目めがキラキラ♪


最後はペットボトルに移し替えて、
ラベルもデザインしたら、世界に1本オリジナルジュースの完成です☆

つぼみさんカリキュラム［フィンガーペインティング♪］
今日から新つぼみさんクラスがスタートです！
「何やるの？」「何が入ってるの？」「誰？この人？」
ハテナだらけのお顔が、また何ともカワイイですね♪

まずは「絵の具と仲良く遊ぶ」を目標に、
指絵の具でフィンガーペインティングに挑戦です♪

にゅるっとした触感に、最初はドキドキ♪

でも、だんだんと仲良く遊べるようになって…

笑顔も見えるようになってきましたよ♪


最後には、お手て全部がえのぐ色♪
にゅるにゅるペタペタ♪たくさん絵の具と仲良しになれました☆

年少さんカリキュラム［かわいいコックさん♪］
「ピーマン好きなお友達〜！」「は〜い！」
みんな元気にお返事してくれましたよ！
「じゃあ、ピーマンって何色か知ってる？」「緑だよー！」
お皿に見立てた画用紙に、食べ物から選んで色を載せていきます♪

「ブドウみーつけた♪」紫クレヨンをチョイス♪
「トマトと〜ピーマンと〜ナスも！！！」
彩り豊かなお皿になってきましたよ〜◎

「大きな大きなハンバーグ！」
おいしそうだね〜◎

「ブドウとももだよ♪」
フルーツの盛り合わせですね♪

「僕はラーメン！」お！さすが！
ネギもちゃんと乗ってますね（笑）





絵の具のソースをたっぷり塗ったら…

「ジュジュ〜♪」
フライパンで炒めて炒めて〜♪


「イイにおいがするよ♪」
フライパンを握る姿がまたカワイイですね〜♪

お絵描き教室がお料理教室に☆

年中さんカリキュラム［サラサラおえかき♪］
「さ〜クイズです！ねちゃねちゃの反対は？」
「はい！ちゃねちゃね！」（笑）「答えは“サラサラ”でした〜！」
先週の触感とは真逆の“サラサラ触感”を楽しみながらのお絵描きスタートです！

登場したのはサラサラ“粉絵の具”！
色付きの砂遊び感覚でお気に入りの色を調合したら、
キャンバスに擦り付けるように塗っていきます！

「ゴシゴシ！グルグル！」声に出しながら
力をこめてお絵描き中◎


その後も時間いっぱいまで触感あそびです♪
土粘土の冷たくて柔らかくて、ずっしり重い質感も
触感あそびには、もってこい！

絵の具に土に…気付けばみんなが
アート作品みたいになってます☆

年中さんカリキュラム［サラサラおえかき♪］
「さ〜クイズです！ねちゃねちゃの反対は？」
「はい！ちゃねちゃね！」（笑）「答えは“サラサラ”でした〜！」
先週の触感とは真逆の“サラサラ触感”を楽しみながらのお絵描きスタートです！


「うわぁ！！！」「なんだこりゃ！！！」登場したのはサラサラ“粉絵の具”！
色付きの砂遊び感覚でお気に入りの色を調合していきます◎


よりサラサラ感を出す為に［茶こし］を使ってみますよ♪
「ケーキ屋さんみたい♪」


色の調合ができたら、先週つくったオリジナルキャンバスに
擦り付けるように塗って、クレヨンでもお絵描き♪
視覚・触覚フルフル回転で気付けばみんな絵の具まみれ☆

小学生カリキュラム［気持ちの絵◎］
「“気持ち”って分かる？」「嬉しい！楽しい！悲しい、寂しい。とか？」
「そうそう！じゃあ、色にも“気持ち”があるって知ってた？」
床に広げた色紙に、それぞれイメージする“気持ち”を載せていきます◎


「“つよい”は赤だよ！」「“さみしい”は青だよね！」
たくさん話し合って並べていきますよ◎

言葉で表現した色の気持ちを
自分の“今の気持ち”に置き換えてキャンバスに載せていきます♪

“優しい気持ち”のグリーンを優しい手触りで伸ばしてみます♪
“楽しい気持ち”のオレンジを楽しいドリッピングで載せてみます♪

“おいしい気持ち”の黄色は「オムライスだ！」
ケチャップ色の赤をトッピング♪
でも最後は…足でスケート大会です☆すいすい〜♪

↑番外編（笑）
どんな気持ちなんだか？（笑）