年長さん［牛乳パックのドールハウス♪完結編］
牛乳パックでつくるドールハウスづくり♪
『こんなお家に住みたいな〜♪』
たくさんの想像を膨らませながら作ってきた
ドールハウスがついに完成です☆

小学生カリキュラム[木管楽器サックスを描こう]
「名前は知ってるけど実物を見たことがない！」
「生の音を聞いたこともないよー！」
木管楽器のサックスをモデルにスケッチに挑戦です！

「ここの曲がった感じが難しい！」
「パーツがめちゃくちゃ多いぞ！」
いいですね〜モデルに選んだ甲斐があります笑


形をとらえることにじっくり集中できた子！
着彩まで仕上げて、ただのスケッチではなく、
どこかデザイン的な要素まで盛り込んだ子！
それぞれの表現が光っています☆

高学年カリキュラム［はにわをつくろう！後編］
古墳時代特有の器物『はにわ』
思い思いの姿をしたはにわの完成です！

年少さん［形をきっけかに♪三角屋根のお家をつくろう♪］
楽しい［しかけ］があるお家♪

扉を開けたり、閉めたりして遊びながら
楽しくお絵描き♪

小学生カリキュラム[木管楽器サックスを描こう]
「名前は知ってるけど実物を見たことがない！」
「生の音を聞いたこともないよー！」
木管楽器のサックスをモデルにスケッチに挑戦です！

「ここの曲がった感じが難しい！」
「パーツがめちゃくちゃ多いぞ！」
いいですね〜モデルに選んだ甲斐があります笑




形をとらえることにじっくり集中できた子！
着彩まで仕上げて、ただのスケッチではなく、
どこかデザイン的な要素まで盛り込んだ子！
それぞれの表現が光っています☆

年中さんカリキュラム[パルプで毛糸の靴下♪]
まるで毛糸で作った靴下みたい？！
ふわふわ♪トロトロ♪
色画用紙のパルプ液でカワイイ靴下づくり♪

まずはパルプ液づくりから◎
細かく切った色画用紙をミキサーにかけて
「わ〜トロトロジュースになった〜♪」


靴下形に切った紙の上に、ふわふわ♪トロトロの
パルプ液を置いていきます♪
乾燥まで約1週間◎お楽しみに〜☆

小学生カリキュラム[木管楽器サックスを描こう]
「名前は知ってるけど実物を見たことがない！」
「生の音を聞いたこともないよー！」
木管楽器のサックスをモデルにスケッチに挑戦です！

「ここの曲がった感じが難しい！」
「パーツがめちゃくちゃ多いぞ！」
いいですね〜モデルに選んだ甲斐があります笑


形をとらえることにじっくり集中できた子！
着彩まで仕上げて、ただのスケッチではなく、
どこかデザイン的な要素まで盛り込んだ子！
それぞれの表現が光っています☆

小学生カリキュラム[木管楽器サックスを描こう]
「名前は知ってるけど実物を見たことがない！」
「生の音を聞いたこともないよー！」
木管楽器のサックスをモデルにスケッチに挑戦です！

「ここの曲がった感じが難しい！」
「パーツがめちゃくちゃ多いぞ！」
いいですね〜モデルに選んだ甲斐があります笑

形をとらえることにじっくり集中できた子！
着彩まで仕上げて、ただのスケッチではなく、
どこかデザイン的な要素まで盛り込んだ子！
それぞれの表現が光っています☆

年長さん［牛乳パックのドールハウス♪中編］
『こんなお家に住みたいな〜♪』
『こんなお庭がいいな〜♪』
想像を膨らませながら牛乳パックでお家を作ります♪

次回いよいよ最終回！
さて、どんな家になるのかな？！

小学生カリキュラム[絵馬をつくろう！後編]
年の初めのアトリエは絵馬をつくって


願い事が叶いますように☆

高学年カリキュラム［はにわをつくろう！］
古墳時代特有の器物『はにわ』
思い思いの姿をはにわ粘土を使って、
手びねりで仕上げていきます！