Archive for 6月, 2017

木曜日クラスvol.284

木曜日, 6月 15th, 2017

年少さんカリキュラム[シャボン玉とんだ♪]
シャボン玉あそびをきっかけに、
閉じた丸をていねいに描いてみましょう♪

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「シャボン玉ってどんな形?どんな色?」
形・色に注目しながらシャボン玉あそびスタートです!
「丸い丸い!」「あ!ピンクに見える!」「水色にも見えるよ!」
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たくさんシャボン玉あそびをした後は、
「紙の中にもシャボン玉をとばしてみよ〜ね♪」
ストローの先から、ぷ〜っと膨らむシャボン玉をクレヨンで描きます♪
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ファイル 2017-06-15 21 01 51
まずは丁寧に1つづつ、閉じた丸を描く◎
そこから、描画の可能性を広げていきたいですね☆

 

 

小学生カリキュラム[カラフルウォーターパラダイス☆]
大人気カリキュラムが1年ぶりに返ってきましたー!
「やったー♪アレでしょ?!アレ!」
もう何回もやっている先輩達主導で早速、色水づくりからスタート!

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とっても透明度の高い水彩インクを使って、色水づくり♪
「うわぁ〜キレイ☆」「これは何ていう色だろう???」
お友達と相談しながら、たくさんの色水を作ります!
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机いっぱいの色水ができたら…?
「この色水を持って帰りまーす!」「え!?どうやって?!」
「長い袋に入れて、雨の雫みたいにするんだよ♪」頼もしい先輩達◎
ファイル 2017-06-15 21 02 44
何度やっても、透明でキラキラした色水に魅了されちゃいますね〜☆

水曜日クラスvol.251

水曜日, 6月 14th, 2017

小学生カリキュラム[カラフルウォーターパラダイス☆]
大人気カリキュラムが1年ぶりに返ってきましたー!
「やったー♪アレでしょ?!アレ!」
もう何回もやっている先輩達主導で早速、色水づくりからスタート!

ファイル 2017-06-15 20 53 502017-06-14 18.21.14
とっても透明度の高い水彩インクを使って、色水づくり♪
「うわぁ〜キレイ☆」「これは何ていう色だろう???」
お友達と相談しながら、たくさんの色水を作ります!
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机いっぱいの色水ができたら…?
「この色水を持って帰りまーす!」「え!?どうやって?!」
「長い袋に入れて、雨の雫みたいにするんだよ♪」頼もしい先輩達◎
ファイル 2017-06-15 20 56 10
何度やっても、透明でキラキラした色水に魅了されちゃいますね〜☆

火曜日クラスvol.246

火曜日, 6月 13th, 2017

小学生カリキュラム[カラフルウォーターパラダイス☆]
大人気カリキュラムが1年ぶりに返ってきましたー!
「やったー♪アレでしょ?!アレ!」
もう何回もやっている先輩達主導で早速、色水づくりからスタート!

ファイル 2017-06-13 22 29 15写真 2017-06-13 18 24 06 (1)
とっても透明度の高い水彩インクを使って、色水づくり♪
「うわぁ〜キレイ☆」「これは何ていう色だろう???」
お友達と相談しながら、たくさんの色水を作ります!
写真 2017-06-13 18 32 08
机いっぱいの色水ができたら…?
「この色水を持って帰りまーす!」「え!?どうやって?!」
「長い袋に入れて、雨の雫みたいにするんだよ♪」頼もしい先輩達◎
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何度やっても、透明でキラキラした色水に魅了されちゃいますね〜☆

金曜日クラスvol.296

金曜日, 6月 9th, 2017

年長さんカリキュラム[紙で立体をつくってみよう!]
紙を折ったり曲げたりして組み合わせ、立体を作ってみよう!
「細長い紙を立てるにはどうしたらいい??」
輪っかにしてみる!?折ってみる!?みんなで一緒に試しながら取り組みます◎

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白色の紙帯というシンプルな素材だけでも、色んな形が生まれます◎
何が出来上がるかは、みんなの手と頭しか知りません!
「ど〜したら倒れないようにできるかなぁ〜?」
「あ!滑り台みたいになった!」
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頭を柔らかくして、とにかく手を動かして、
偶然生まれた形からたくさんの“気付き”に出会えました◎
こんなシンプルな素材だけで、こんなに世界が広がるみんな。本当にすごい!!

 

 

小学生クラス[マーブリングに挑戦♪]
魔法のような色と模様の世界にみんな思わず夢中になってしまう!
[マーブリング]の世界へようこそ!

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マーブリングとは、水面に水よりも比重の軽いインクを垂らし、
水面に浮かぶ複雑な模様を紙などに写し取る技法のこと◎
ファイル 2017-06-10 14 14 42IMG_7101
「うわ〜すごーい!」「みてみて!こんな模様ができたよ!」
インクを垂らす度、フォークや竹串を動かす度に違う色や模様ができちゃう☆

 

 

小学高学年クラス[色面構成♪]
さまざまな色彩を組み合わせて、形とバランスを取り合い、
空間的にひとつの画面を作ることを目的とする[色面構成]にチャレンジ!
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テーマは[朝or夜]まずは線による面の構成からスタート!
出来上がりからイメージする言葉を書き出し、いよいよ色の構成へ◎
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色を塗るうち、最初のイメージから離れてしまった子もいましたが、
だからこそ逆に、その色の持つ性格をしっかり認識できたと思います☆

木曜日クラスvol.283

木曜日, 6月 8th, 2017

年少さんカリキュラム[パッチンピザ♪]
見立て遊びを取り入れながら、ハサミでパッチン具材を切って、
おいしいピザをつくりましょ♪
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ピーマンに見立てた緑ハムに見立てたピンクチーズに見立てた黄色い紙を
ハサミの1回きりでパッチン♪パッチン♪切っていきます◎
だいぶハサミも使いこなせるようになってきましたね◎
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「ピザ生地にトマトソースをた〜っぷり塗っていきます♪」
トマトソースに見立てた赤い絵の具を生地に見立てたダンボールに
た〜っぷり塗って、先に切った具材をトッピング♪
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最後にはピザ釜でこんがり焼いたように見たて遊び☆
Delizioso Pizza!!!

 

 

小学生クラス[マーブリングに挑戦♪]
魔法のような色と模様の世界にみんな思わず夢中になってしまう!
[マーブリング]の世界へようこそ!

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マーブリングとは、水面に水よりも比重の軽いインクを垂らし、
水面に浮かぶ複雑な模様を紙などに写し取る技法のこと◎

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「うわ〜すごーい!」「みてみて!こんな模様ができたよ!」
インクを垂らす度、フォークや竹串を動かす度に違う色や模様ができちゃう☆

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